グループワークを行う様子 MEPLでは１学期終了に伴い学期末の全体研修を行いました。 多職種連携のあり方をスタッフによる講義を行ったのち、模擬事例に対してグループワークを行いました。 模擬事例 １.気管切開がある児童生徒のプール学習 ２.24時間人工呼吸器使用の児童生徒の宿泊学習 ３.気管切開、胃瘻のある児童生徒の自立 ４～５名のグループに分かれ、 「必要な情報はどんなこと？」 「誰と連携する？」 「事前準備は？」 「本人（児童生徒）はどうしたい？」 など気になることを出し合いました。 各スタッフの日常業務の中でこんなときどうしたらいいか心配に感じるところを共有し意見交換を行いました。 2学期からもスタッフ一同力を合わせて頑張っていきましょう！

8月8日（土）に開催される「日本医療的ケア看護職員支援協会第3回全国大会」 に当協会代表理事木内昌子、理事森清綾子が講演いたします。 お申込・プログラム詳細はこちらから https://kangoikea2026.peatix.com/ 看護職員、教員、保育や学童、通所施設などに関わる多職種の皆さんのご参加をお待ちしています✨️

5月19日（月）日本教育新聞に、医療的ケア児についての記事を載せていただきました。 電子版記事はこちらから 医療的ケア児への理解や支援が、他の支援が必要な子どもたちと同じように進む事を願っています。こうして、少しずつ、少しずつ‥前へ！！